مجموعه تاریخ ادبیات کودکان ایران
1,250,000 ریال – 5,850,000 ریال
تاریخ ادبیات کودکان ایران، طرحی پژوهشی در شناخت سیر تاریخی ادبیات کودکان در ایران و عناصر و گونههای سازنده آن است. گروه پژوهشگران تاریخ ادبیات کودکان ایران، پیش طرح آن را در سال ۱۳۷۵ به تصویب رساندند و از سال ۱۳۷۶ کار نگارش مجموعه کتابهای مرجع را به همین نام آغاز کردند.
سرآغاز این طرح پژوهشی، ابتدای پیدایش مفهوم فرهنگ و ادب در ایران زمین، مقوله ادبیات شفاهی یا فرهنگ عامه و در بر گیرنده افسانهها، لالاییها و ترانههاست.
در گستره فصلهای تاریخ ادبیات کودکان در دوران باستان، تاریخ ادبیات کودکان پس از اسلام، تاریخ ادبیات کودکان در دوران مشروطه، تاریخ ادبیات نو کودکان، وضعیت اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ایران بررسی میشود تا در بستر شرایط تاریخی جایگاه کودکان، دیدگاه جامعه و به ویژه نگاه هر دوران به کودک، آموزش و پرورش نو و ادبیاتی که در اختیار قرار میگرفت، بررسی و تحلیل شود.
توجه به کودک به عنوان موجودی متفاوت با بزرگسال، با خواستها و نیازهای ویژه خود از چه زمان آغاز شد؟ دانشمندان و صاحبنظران، کودک و نیازهای او را چگونه تعریف میکردند؟ به راستی مبدا تاریخ ادبیات کودکان ایران از چه زمانی است؟ نخستین کتابهایی که برای کودکان نوشته شدهاند، مربوط به چه دورانهایی هستند؟ تاریخ ادبیات کودکان ایران تلاش کرده است با یاری گرفتن از اسناد معتبر تاریخی و دلایل علمی، به یک یک این پرسشها پاسخ دهد.
نشر چیستا مجموعه کتابهای «تاریخ ادبیات کودکان ایران» را در جلدهای زیر منتشر کرده است:
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۱) – ادبیات شفاهی و دوران باستان
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۲) – ادبیات کودکان پس از اسلام
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۳) – ادبیات کودکان دوره مشروطه
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۴) – ادبیات کودکان دوره مشروطه
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۵) – ادبیات کودکان در روزگار نو ۱۳۳۰-۱۳۴۰
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۶) – ادبیات کودکان در روزگار نو ۱۳۰۰-۱۳۴۰
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۷) – ادبیات کودکان در روزگار نو ۱۳۰۰-۱۳۴۰
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۸) – ادبیات کودکان در روزگار نو ۱۳۴۰-۱۳۵۷
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۹) – ادبیات کودکان در روزگار نو ۱۳۴۰-۱۳۵۷
- تاریخ ادبیات کودکان ایران (جلد ۱۰) – ادبیات کودکان در روزگار نو ۱۳۴۰-۱۳۵۷
- گام به گام با تاریخ (دستنامه ی فعالیت های آموزش مشارکتی تاریخ و ادبیات با کودکان و نوجوانان)
نویسنده | |
---|---|
ناشر | تولیدکننده | |
گروه سنی |
غلامرضا رفیعی –
با سلام دانشجوی دکترا هستم فایل ها کتاب را می خواهم